Ponedeljak, 10.05.2003. u 14:15, SALA 201, FON:

Borko Kovacevic, Ivan Kolarov, Djordje Milovanovic, Damjan Tomic, Filip Popovic, Nenad Rankic, Lazar Janosevic, Predrag Tomasevic i Toni Ruza, Fakultet organizacionih nauka, Beograd,
PREZENTOVANJE RADOVA FON-OVIH EKIPA KOJE SU USLE U FINALE COLLEGE CODING CUP TAKMICENJA U PROGRAMIRANJU

(zajednicki sastanak sa Seminarom Katedre za matematiku, kibernetiku i informacione sisteme FON-a)

Utorak, 18.05.2004. u 14:15, sala 2 MI SANU:

Djordje Dugosija, Matematicki fakultet, Beograd
JEDNA GENERALIZACIJA MUIRHEADOVE NEJEDNAKOSTI

Sadrzaj: U saopstenju ce poznata Muirheadova nejednakost za simetricne polinome biti prosirena na jednu klasu nesimetricnih polinoma.

Ponedeljak, 24.05.2004. u 14:15, sala 201, FON:

Sasa Lazarevic, Fakultet organizacionih nauka, Beograd
RAZVOJ NEURONSKE MREZE U FORMI XML WEB SERVISA ZA RESAVANJE ZADATKA KLASIFIKACIJE U DATA MINING-U

(zajednicki sastanak sa Seminarom Katedre za matematiku, kibernetiku i informacione sisteme FON-a)

Cetvrtak, 20.05.2004. u 14:15, sala 2 SANU:

dr Olga Timcenko, visi razvojni saradnik, LEGO Innovation
UCENJE MATEMATIKE I OSNOVNIH POJMOVA U PROGRAMIRANJU KROZ IGRU - REALNOST ILI UTOPIJA

Sadrzaj: U vecini zemalja tzv. "razvijenog sveta" je kriza u matematicko-inzenjerskom obrazovanju - sve manje dece je zainteresovano za ova usmerenja i rezultati nastave su sve losiji. Jedan od pristupa resavanju ovog problema i povecanju matematicko-tehnicke kulture je uvodjenje edukativnih interaktivnih kompjuterskih programa. Ti programi bi trebalo da decu kroz igru uvedu u svet matematicko-tehnickog razmisljanja. Kao vodeci svetski proizvodjac konstruktivnih igracaka, LEGO kompanija je otisla i korak dalje i proizvela programabilnu LEGO kockicu - mikrokontroler sa tri ulaza sa senzora i tri izlaza za motore koji omogucava dizajniranje i programiranje razlicitih robotskih konstrukcija po zamisli deteta. Ovi robotici se koriste u nastavi u mnogim zemljama sirom sveta od Brazila, preko Engleske do Rusije, kao i na fakultetima tipa MIT u Bostonu i TWENTEE Univerziteta u Holandiji, a odskora i na beogradskom ETF-u.

U ovom predavanju bice reci o svetskim iskustvima u nastavnim i vannastavnim aktivnostima sa konstrukcijom i programiranjem robota. Mogucnosti primene ovakvog prisupa za ucenje matematike i programiranja trenutno su tema istrazivanja na nekoliko projekata koje u okviru programa FP6 finansira EU, a postoji i mogucnost prijavljivanja za nova istrazivanja na ovu temu.